domingo, 12 de julio de 2020

#YoMeQuedoEnCasa (SEXTA PARTE)

      

¿Cómo están? Espero que muy bien…. Ante todo quiero felicitar a todos los que me enviaron los hermosos trabajos que fueron expuestos en la muestra virtual de inglés , espero la hayan podido ver y disfrutar! ¡Sin ustedes no hubiese sido posible! Muchas gracias a todos los alumnos y alumnas y a sus familias por tanto esfuerzo y compromiso con el área de Idioma.



 A continuación les voy a pedir tres cosas…

¿Recuerdan que hacíamos cuando leíamos un cuento?













CICK ACA PARA DESCARGARTE EL VIDEO Y MIRALO TODAS LAS VECES QUE QUIERAS








                             


Ahora  les propongo realizar dos actividades …

1. The old farmer left his son a cat 
2. “I will make you rich”, said the cat.
3. Each day, the cat caught animals and gave them to the MARQUIS OF CARABAS.
4. The King saved the young man.
5. The castle belonged to the cat.
6. The ogre turned into a dog.
7. The cat got the ogre´s lands and his castle.

 










                                                    

 Por otro lado los invito a  crear sus propios “PUSS IN BOOTS”(gato con botas) , utilizando lo que tengan en casa, cartulinas, papel de colores, cartón  lana, lentejuelas, etc. Lo que se les ocurra y tengan en sus casas. A continuación les dejo unos ejemplos….












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